Katarzyna Misiewicz-Janik –

Wykształcenie :

• Neurologopeda kliniczny – Uniwersytet Medyczny Worocław
• Logopeda i glottodydaktyk – Uniwersytet Szczeciński Szczecin

Certyfikaty :

• Terapeuta intergacji sensorycznej – Polskie Towarzystwo Terapeutów Integracji Sensorycznej
• Kurs Pedagogiki Marii Montessori – Polskie Stowarzyszenie Montessori
• Kurs Integracji Odruchów Twarzy – wg metody dr Swietłany Masgutowej

Agnieszka Majewska – z wykształcenia jestem nauczycielem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Przygodę i rozwijanie swoich zainteresowań pedagogiką Montessori rozpoczęłam w  2011 roku. Ukończyłam kurs w Polskim Instytucie Montessori i zostałam dyplomowanym nauczycielem pedagogiki Marii Montessori. Doświadczenie zdobywałam pracując w przedszkolu i szkole prowadzonej tą metodą.  Urzekające w tej metodzie jest DZIECKO, które ma wielkie możliwości i potencjał, jeśli stworzy mu się przestrzeń, aby tworzyć i odkrywać.

Wykształcenie :

• Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z terapią korekcyjno-kompensacyjną – studiamagisterskie.
• Nauczanie geografii i przyrody w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych – studia podyplomowe .
• Diagnoza, terapia pedagogiczna i rewalidacja – studia podyplomowe – w trakcie

Kursy :

• Roczny kurs Montessori z dziećmi w wieku 2,5- 6 lat w Polskim Instytucie Montessori – dyplom nauczyciela Montessori.
• Kurs Katechezy Dobrego Pasterza wg metody Marii Montessori.
• Kurs TSN – Trening Skutecznego Nauczyciela wg Thomasa Gordona.
• Kurs – Wprowadzenie do glottodydaktyki.

Katarzyna

Wykształcenie:

• logopeda (5-letnie dzienne studia magisterskie na
  Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie).

Zakres usług:

• diagnoza logopedyczna (ustalenie m.in. lateralizacji, funkcjonowania narządów mowy oraz zakresu zaburzonych głosek),
• terapia wad wymowy (seplenienia, rotacyzm, lambdacyzm itp.),
• terapia opóźnionego i nieukończonego rozwoju mowy,
• wczesna interwencja logopedyczna (zanim dziecko ukończy 3. rok życia),
• profilaktyka i terapia dysleksji,
• wczesna nauka czytania (metodą symultaniczno-sekwencyjną).

Bella